Кафедра теории и методики воспитания

Кафедра теории и методики воспитания

КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ВОСПИТАНИЯ

«Воспитание есть целенаправленный процесс педагогического управления процессом развития личности ребенка через создание для этого благоприятных воспитывающих условий и ситуаций условий»

Л.И.Новикова

МОРОЗОВА ЕЛЕНА АРГЕНТИНОВНА

Общий стаж работы- 31 год
Стаж работы по специальности – 31 год
Кандидат педагогических наук
Ведущий сотрудник лаборатории СПП

Доцент

Жизненное кредо: Никто тебе не друг, никто тебе не враг,
а всякий человек тебе учитель

Интересы: путешествия, публицистика, философия жизни

Компетентности:

Проблемы духовно-нравственного воспитания ОРКСЭ
Этика
Поликультурное образование
Проблемы экстремизма и терроризма Конфессиональный диалог

СОКОЛИНСКАЯ ГАЛИНА КОРНЕЕВНА

Общий стаж работы - 41 года
Стаж работы по специальности - 41 лет
Курсы ПК - 2014 г.

Доцент

Компетентности:

Воспитательная работа в условиях ФГОС нового поколения
Современные воспитательные технологии.
Использование цифровых образовательных ресурсов в организации воспитательного процесса
Эффективные модели профилактики и коррекции аддиктивного поведения несовершеннолетних
Современные технологии в работе с классным коллективом
Интерактивные формы работы с семьей

ТЮКОВА АННА ВАСИЛЬЕВНА

Общий стаж работы - 17 лет
Стаж работы по специальности – 17 лет
Курсы ПК - 2014 г.
Кандидат исторических наук

Доцент

Компетентности:

Государственная политика в области развития воспитания в Российской Федерации
Воспитательная работа в условиях ФГОС нового поколения
Создание условий для успешной социализации детей с отклонениями в поведении

ЦИГЛОВА ОЛЕСЯ ОЛЕГОВНА

Общий стаж работы – 17 лет
Стаж работы по специальности – 8 лет

Должность: Старший преподаватель

Жизненное кредо: Всё, что делается – к лучшему.

«Знай, что от Меня это было»

(прп. Серафим Вырицкий)

Интересы: русская культура, фольклор, музыка, путешествия, творчество.

Этнопедагогика: этническая культура, формирование этнического
самосознания в условиях полиэтнокультурного общества,
энофизкультура, национальные традиции
народов Российской Федерации.

Компетентности:

Государственная политика в области развития воспитания в Российской Федерации
Этнопедагогика: организация внеурочной деятельности по формированию этнической
культуры в условиях полиэтнокультурного общества,
Энофизкультура, национальные традиции народов Российской Федерации.