Адрес: 600001, г. Владимир, пр-т Ленина, д. 8А
Телефоны для связи 8(49222) 36-69-05, 77-75-70
Основные направления деятельности кафедры:
- Повышение профессиональной компетентности специалистов начальной школы в рамках курсов, семинаров, консультаций и других видов занятий.
- Руководство образовательными учреждениями – стажерскими площадками по проблемам реализации ФГОС НОО.
- Разработка и публикация методических рекомендаций, учебных пособий и дидактических материалов по различным аспектам образовательной деятельности.
- Оказание научно-методической помощи образовательным организациям, работающим в инновационном режиме.
- Рецензирование учебных пособий, научных статей, методических рекомендаций, конкурсных и других видов материалов.
- Сотрудничество с кафедрами и лабораториями ВИРО по введению ФГОС ООО.
- Взаимодействие с инновационными образовательными организациями г. Владимира и Владимирской области, ГИМЦ г. Владимира, ВГГУ и педагогическими колледжами Владимирской области и других регионов.
- Экспертиза профессиональной деятельности учителей начальных классов.
- Сотрудничество с ведущими издательствами: «Просвещение», «Академкнига/Учебник», «Вентана-Граф», «Ассоциация XXI век», ФНМЦ им. Л.В.Занкова
Сотрудники кафедры
Еременкова Татьяна Юрьевна - заведующая кафедрой (eremenkova@yandex.ru), общий стаж работы - 34 года, педагогический стаж - 34 года, курсы ПК - 2020 г. , Почетный работник общего образования РФ.
КПК:
-«Использование инструментов регионального сайта ДО», 2020 г.
-«Экспертиза дополнительных профессиональных программ», 2019 г.
-«Использование интерактивной среды «Математика Учи.ру»(2017),
-«Формирующее оценивание в школе», 2017 г.
-«Обучение специалистов, привлекаемых к проведению анализа проф. деятельности педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность», 2018 г.
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
-Функциональная грамотность младших школьников как приоритетный планируемый результат обучения в начальной школе
-Организация эффективной контрольно-оценочной деятельности в начальной школе в условиях реализации ФГОС НОО
-Реализация требований ФГОС НОО по достижению планируемых результатов обучения средствами учебных предметов и внеурочной деятельности
- Развитие профессиональных компетентностей педагогов начальной школы в условиях реализации Национального проекта «Образование»
- Профессиональные компетентности и педагогические стратегии развития педагогической деятельности учителя начальных классов
- Роль МО в реализации планируемых результатов ООП НОО (в новой редакции ФГОС НОО)
Харчевникова Елена Львовна (elharchevnikova@yandex.ru),общий стаж работы - 39 лет, стаж работы по специальности - 39 лет,
курсы ПК - 2020 г. Кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры начального образования
Сфера научных интересов:
-Проектирование образовательных систем;
-Современные образовательные технологии;
-Стратегиальный подход в работе с текстом;
-Моделирование современного урока;
-Опытно-экспериментальная и инновационная деятельность педагога;
Козина Елена Валерьевна - (ekozina2016@yandex.ru),общий стаж работы - 35 года, педагогический стаж - 35 лет, курсы ПК - 2020 г., доцент кафедры начального образования, Почетный работник общего образования РФ
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
- Формирование читательской грамотности младшего школьника как фактор повышения качества выполнения ВПР (Всероссийских проверочных работ) - Формирование читательской грамотности у младших школьников на уроках обучения чтению
- Формирование информационной грамотности младших школьников в курсе «Окружающий мир»
- Формирование естественно-научной и социальной грамотности младшего школьника через УМК А.А. Плешакова «Окружающий мир»
- Технология «Развития критического мышления через чтение и письмо» как средство достижения планируемых результатов обучения ФГОС НОО
- Реализация требований ФГОС НОО по достижению планируемых результатов обучения средствами учебных предметов и внеурочной деятельности
Васильева Марина Вадимовна (marinadruzh@mail.ru) доцент кафедры начального образования,общий стаж работы - 30 лет, педагогический стаж – 30 лет, курсы ПК – 2020 год, обучение в аспирантуре МПГУ
КПК:
-«Использование инструментов регионального сайта ДО», 2020 г.
-«Организация процесса обучения робототехнике в условиях реализации ФГОС», 2019г.
-«Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с разными образовательными потребностями и оказание информационно-методической помощи (обучение специалистов организаций, оказывающих услуги психолого-педагогической методической и консультативной помощи и реализующих информационно- просветительскую поддержку родителей», 2019 г.
- «Организация процесса и технологии обучения чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста», 2019 г.
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
-Организация процесса обучения навыку чтения с помощью различных методик младших школьников. Преодоление трудностей обучения учащихся
- Функциональная грамотность младших школьников как приоритетный планируемый результат обучения в начальной школе
- Реализация требований ФГОС НОО по достижению планируемых результатов обучения средствами учебных предметов и внеурочной деятельности
-Развитие профессиональных компетентностей педагогов начальной школы в условиях реализации Национального проекта «Образование»
- Профессиональные компетентности и педагогические стратегии развития педагогической деятельности учителя начальных классов
- Особенности организации учебного процесса в начальной школе в дистанционном режиме
Губанова Дарья Алексеевна (dash.gubanova@gmail.com), общий стаж работы – 4 года, педагогический стаж - 4 года, образование – высшее. Старший преподаватель, методист.
КПК:
Переподготовка
- «Педагогическое образование»
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
- Образовательная робототехника на базе lego-конструкторов
- Реализация требований ФГОС НОО по достижению планируемых результатов обучения средствами учебных предметов и внеурочной деятельности
