Размер шрифта
a
a
a
Цвет шрифта
c
c
c
Изображения
Черно белые
Показать
Скрыть
Интервал букв
Стандартный
Средний
Большой
Межстрочный интервал
Одинарный
Полуторный
Двойной
Выравнивание
По ширине
Отключить
Прослушать:
Для прослушивания выделите требуемый текст и нажмите Ctrl+Enter
Остановить чтение
Обычная версия сайта
Воскресенье, 25 Сентября 2022 г.
Версия для слабовидящих
Рекомендуем

Цель : выявление и обоснование факторов, влияющих на качество образования в конкретной школе, находящейся в сложных социальных условиях и /или показывающая стабильно низкие результаты обучения.

Задачи :

     1 .Проведение мониторинга качества и уровня обученности учащихся 

     2. Выявление специфики социологической среды, контингента родителей, степени удовлетворенности образовательным процессом.

     3. Проведение психолого-педагогической диагностика профессиональной компетентности учителей и уровня профессионально-значимых личностных качеств педагогов школ.

     4. Проведение психолого-педагогической диагностики уровня развития познавательных процессов учащихся, мотивации к обучению.